Acercamiento a la institución

Para trabajar con los docentes y aplicar los conocimientos  adquiridos, se solicitó autorización a Administración, Dirección y Coordinación del centro educativo, para presentarles el proyecto y la forma en que el mismo podría contribuir a la institución.

Nombre investigador	Karen Jazmín Beltetón Franco
Tema de investigación	El desempeño docente en un centro educativo privado de la zona cuatro de Mixco
Tema del día	Socialización
Fecha	9, 13, 17 de agosto
Hora	10:00 A,M
Institución	Colegio para señoritas “El Sagrado Corazón”, campus Naranjo
Dirección	Boulevard El Naranjo 3-400 zona 4 de Mixco
Participantes	Gerente General, Coordinadora de Básicos, investigadora
Descripción de las observaciones y/o actividades realizadas	Socialización del proyecto. ·  Se platicó con la Gerente General acerca de proyecto lo que se hará y el producto que se obtendrá, así como el compromiso de compartir el mismo con la institución. ·  Se conversó con la Coordinadora de Básicos y se le planteó también el proyecto, acordando que se daría inicio al mismo a partir del momento en que Gerencia lo autorizara. Quedamos en espera de la carta de autorización. ·  Me enseñó a parte del equipo de básicos: Asistente de coordinación y docentes.
Datos recabados	· Cantidad de docentes: 20 · Personal administrativo directamente involucrado en el proyecto: 3 (directora, coordinadora y asistente) · La directora, espera poder elevar el nivel de desempeño en el docente, especialmente en las área de ejercicio de disciplina en el aula y aplicación adecuada de trabajo cooperativo · La coordinadora está muy dispuesta a cooperar en brindar la información que se necesita para realizar el proyecto, además de compartir su experiencia y conocimiento. · La asistente de coordinación, manifestó su completo apoyo al proyecto, tanto en material como en información.
Reflexiones	Se deberá coordinar el con el personal involucrado ya por el movimiento de trabajo es difícil tener a todo el equipo junto. Los docentes esperan que con este proyecto se les proporcione más opciones para poner en práctica educación innovadora. Y de esta forma lograr alcanzar las expectativas que se tienen.
Lecciones aprendidas	·  El tiempo es muy valioso y se debe aprovechar al máximo. · El trabajo en equipo y coordinado es parte del éxito de las empresas. · La mayoría de los docentes se sienten comprometidos con su trabajo y vocación de servicio educativo. · Las autoridades plantean filosofía de puertas abiertas, para ideas que ayuden a alcanzar sus metas. · La coordinación busca mantener equilibrio en el equipo de trabajo, motivándolos a realizar su trabajo eficazmente.

Fotografía con la directora académica Licda. Patricia Archila, luego de presentarle el proyecto a trabajar.

La Licda. Se entusiasmó bastante, ya que le pareció que puede aportar ideas nuevas y frescas para el trabajo docente. Además  servir de apoyo y parámetro de medición para las autoridades

Algunas integrantes del grupo de docentes que serán parte del proyecto.

Con bastante disponibilidad para el cambio. Opinaron que este proyecto les beneficiará al proporcionarles más y mejores herramientas para elevar la calidad de su trabajo.

  

La Coordinadora del nivel de básicos, Licda. Susana Ríos. Abierta al diálogo y completamente comprometida con el alcance de las metas de la institución en general, de su nivel y de los docentes a su cargo. Dispuesta a cooperar con el trabajo en todo lo que se necesite